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国学源远流长,博大精深,对高中生人文素养培养有着重要意义.并且,国学经典在高中语文教学具有重要作用,能够帮助学生塑造高尚人格,提高学生的作文水平,锻炼学生心智,创新语文教学模式.因此,很多高中语文教师积极在语文教学中开展国学经典教育.研究国学经典在高中语文教学中国的作用不仅能够促进国学经典教育的开展,而且对高中生语文水平的提升和人文素养培养意义深刻.本文着重分析了国学经典在高中语文教学中的作用,并探索了国学经典在高中语文教学中的应用策略.