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在小学美术教学中,为学生创设良好的课堂情境,可以诱发他们的好奇心,激起学生对美术的学习兴趣。从教学实际出发,对情境教学在小学美术教学中的有效应用做一些简略分析。现在很多课程的发展都提倡在教学中使用'情境教学',美术教师在对小学美术教育的改革中,也希望可以进行大胆的探索,结合其他科目情境教学的宝贵经验,把情境教学巧妙地运用到小学美术教学中。