【摘 要】
:
目的:分析探讨在直肠癌根治术并行结肠造口术患者护理过程中应用延续性护理措施的临床应用价值以及对患者健康状态的影响.方法:选择在本院实施直肠癌根治术并行结肠造口术治
【机 构】
:
重庆市铜梁区人民医院胃肠外科,重庆,402560
论文部分内容阅读
目的:分析探讨在直肠癌根治术并行结肠造口术患者护理过程中应用延续性护理措施的临床应用价值以及对患者健康状态的影响.方法:选择在本院实施直肠癌根治术并行结肠造口术治疗的74例患者作为研究对象,分为对照组和观察组,对照组采取常规护理,观察组应用延续性护理,对比两组患者护理干预后的生活质量评分.结果:实施护理干预以后,观察组患者生活质量评分和对照组相比较具有显著差异,P<0.05.讨论:针对采取直肠癌根治术并行结肠造口术治疗的患者采取延续性护理干预措施,对改善其健康状态具有积极影响,进一步提高了患者生活质量,值得在临床上应用推广.
其他文献
在教育越来越受到人们关注的今天,班级作为实施教育的基层单位,能否实施成功的教育至关重要。班级管理策略,比比皆是,举不胜举。好的班级管理策略需要每位班主任用心去探索、
《2018汇加移民·胡润中国投资移民白皮书》发布,中国高净值人群最青睞的海外置业城市中,洛杉矶连续五年位列第一,纽约排名第二,波士顿排名第三。值得一提的是,爱尔兰今年凭借优质的教育体系和低至12.5%的企业税,成了中国高净值人群的移民新宠。 为什么想移民 “教育质量”依然是高净值人群移民的最主要原因。随着中国正式启动CRS全球征税计划,移民的需求除传统的教育、福利、出行便利以外,正在不断延展和
加强高职院校职业文化建设对于高职学生素质培养、凝练高职院校特色、做强中国高等职业教育具有不可替代的重要作用。高职院校职业文化是依托高职校园文化,借鉴优秀企业文化,
在初中语文教学中,只有充分发挥学生的自主性,积极引导学生大胆想象,热情鼓励学生质疑问难,才能在教学中培养学生的创新思维,开启学生创新的大门。下面我结合多年的教学实践谈谈这
目的:探讨脊柱矫形术治疗老年退变性脊柱侧弯的围手术期护理.方法:回顾性分析2016年8月至2018年8月我院收治的117例老年退变性脊柱侧弯患者的临床资料,所有患者均采用脊柱矫
近来各大网站刊登了“香港近200名青少年网络相约自杀”的报道.rn“网络相约自杀”并非新鲜事物,早在10年前,日本、韩国等国家就有青少年通过教唆自杀的网站相约自杀,并逐渐
近年来,随着我国经济的快速发展,行政事业单位的发展水平也在不断提升.为了推动行政事业单位更好地发展,我国颁布了新的《政府会计制度》,旨在更好地规范行政事业单位的会计
美术课是普通中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径.美育是社会主义教育的组成部分之一,是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人的不可缺
“冬季缺氧症”是由于冬季气候寒冷,人们室外活动少,而且紧闭窗门,室内开放空调、暖气或生火取暖等,以致室内空气流通不良,空气污染,人体长时间缺氧所致的一种临床综合征.
摘 要: 没有疑问,就不会思考,就没有收获。本文从创建良好环境,摆正师生角色,让学生敢问;创设探究问题情境,让学生想问;加强提问技巧训练,让学生会问;建立课外三级“问题口袋”,让学生再问等方面培养学生“敢问”、“想问”、“会问”和“再问”的“问”的意识,让生物学习因“问”多些精彩。 关键词: 高中生物教学 “问” 教学方法 “问”是思维的起源,是探索的开端,是学习的钥匙。学生“问”的思维一旦被