关于芬兰基础教育改革趋势“现象教学”的解析

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芬兰教育在国际上名列前茅,这与其积极主动的教育改革密切相关,2015 年 3 月,芬兰进行了新一轮的课程改革,其改革的核心之一就是基于主题的“现象教学”。“现象教学注重整体,期望学生能够在主题的探讨和研究之中提高自己的能力,从而能够面对未来生活所带来的各种挑战。然而它在实施过程中也问题频发。教学的各个方面都对它形成了严峻的考验。
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