论文部分内容阅读
教学智慧不是与生俱来的,而是教师在不断的教学实践中反思积累得来的。教学智慧没有终点,只有积淀。小学数学课堂也需要教师用自己的教学智慧来装点,怎样促进小学数学教师教学智慧的生成,是我们值得思考的问题
例谈小学数学教师教学智慧的生成
【摘 要】
：
教学智慧不是与生俱来的,而是教师在不断的教学实践中反思积累得来的。教学智慧没有终点,只有积淀。小学数学课堂也需要教师用自己的教学智慧来装点,怎样促进小学数学教师教
【机 构】
：
贵州省威宁县黑石头镇第二小学
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2019年13期
其他文献
虽然目前有许多优秀的200万像素级数码相机和更高端的400万像素级产品,不过C-300Z却在两者之间的性能和价格上达到了一个较好的平衡。
现阶段,随着社会的发展,我国的教育教学水平也逐渐的提高。英语是外国的语言,与我国的文化有着明显的差异,高中生从小都接受着汉化的思维,在这个基础上学习英语会有一定的难
在教学活动中,课堂提问有着启发学生思维、提供教学线索、教会学生学习的功能。老师通过课堂提问的方式了解学生之间存在的差异以及在课堂中学习语文知识的程度,能够帮助老师
在小学语文的教育中,童话故事作为语文教材中常用的内容,在小学语文教学中占据着十分重要的地位,童话故事作为开发学生想象力,激发学生学习语文,找到语文学习乐趣的重要文学
网络操作系统的竞争越来越激烈.Novell公司发布NetWare5.1和微软公司发布Windows 2000使服务器操作系统市场又进入了新一轮的争夺.面对媒体的狂轰滥炸,中国用户反倒表现出了
对于自己的灵气,周迅有着自己的看法,灵气是一种感悟力,一件事情放在你面前,可能我的感受强一些,演戏和其他事会有不同,不能完全用“努力”衡量,积累是随时随地的,你有心你就
音乐教学作为小学教育中重要的组成成分,有利于提升小学生的高尚情操和艺术素养,塑造学生的心灵,促进社会主义精神文明建设。但目前我国的小学音乐教育仍存在许多弊端,受传统