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谈高中数学在新课程背景下的引入
谈高中数学在新课程背景下的引入
来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxy272012
【摘 要】
:
引入是一堂课的开始,好的引入可以有效地开启学生思维的闸门,联想探究,为一堂课的成功铺下基石.
【作 者】
:
李维兴
【机 构】
:
甘肃省岷县第二中学
【出 处】
:
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
新课程
引入
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引入是一堂课的开始,好的引入可以有效地开启学生思维的闸门,联想探究,为一堂课的成功铺下基石.
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专题五 变异与进化
一、选择题rn1.(江苏卷-7)下列关于染色体变异的叙述,正确的是()rnA.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异rnB.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存
期刊
染色体变异
染色体易位
基因表达水平
染色体缺失
杂交不育
生存能力
个体
选择题
新类型
基因数
多倍体
作物
远缘
隐性
叙述
性状
江苏
方法
烟草自交套袋适宜期的探讨
对4种不同套袋时期进行了试验。结果表明:烟草套袋的适宜时期是在烟草中心花开放后第5~10天之间。在这一时期内套袋,自交种子的产量高、千粒重大;套袋过早或过晚都会降低自交种子的产
期刊
适宜期
种子产质量
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新辅助化疗对乳腺癌ER、PR表达的影响及其临床意义
第一部分:乳腺癌新辅助化疗临床疗效的观察 目的:乳腺癌的新辅助化疗(NAC)已在临床广泛应用,它的临床效果已经得到认可,但是它的临床意义有待进一步观察总结。本研究主要以我
学位
乳腺癌
新辅助化疗
雌激素受体
孕激素受体
临床疗效
专题七 生物与环境
一、选择题rn1.(江苏卷-5)下列关于种群和群落的叙述,错误的是()rnA.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群rnB.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度rnC.演替达到
期刊
种群密度
群落
灰喜鹊
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水平结构
生物分布
选择题
洪泽湖
演替
叙述
近岸
江苏
构成
房屋
调查
草地
标志
壁虎
专题三 细胞的生命历程
一、选择题rn1.(江苏卷-2)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是()rnA.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化rnB.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生
期刊
细胞分裂
胚胎发育
发育过程
营养物质
有机物总量
细胞数量
细胞衰老
细胞分化
解题思路
凋亡
选择题
受精卵
桑椹胚
氧气
叙述
江苏
环境
在大鼠视网膜急性缺血前后Sirtuins在视网膜和视神经的表达变化以及白藜芦醇激活SIRT1调节线粒体动态
目的:氧化应激引起线粒体功能障碍并最终导致视网膜神经节细胞的死亡。白藜芦醇具有抗炎抗氧化应激作用,并且通过激活SIRT1来发挥其保护作用。但是,白藜芦醇是否可以通过激活
学位
急性视网膜缺血损伤
视网膜神经节细胞
Sirtuin家族
去乙酰化酶
白藜芦醇
视神经萎缩蛋白1
动力相关蛋白
专题六 生命活动的调节
一、选择题rn1.(江苏卷-9)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()rnA.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺rnB.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可
期刊
生命活动
促甲状腺激素
神经调节
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抗利尿激素
血糖浓度
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分泌
胰岛素
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集合管
垂体
氧
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目的:探讨褐藻胶寡糖(AOS)对D-半乳糖(D-gal)诱导的小鼠心脏老化保护作用及其可能的机制。 方法:45只8周龄雄性C57BL/6小鼠随机分为五组:对照组(Control)、模型组(D-gal)、褐藻胶寡糖
学位
褐藻胶寡糖
心脏保护
腺苷酸活化蛋白激酶
沉默信息调节因子2相关酶-1
转录因子-κB
国内外DCS技木差距及原因
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期刊
石化领域
可靠性数据
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软件产品
周期长
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教学目标
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