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【摘 要】
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《材料科学基础》是重要的专业基础课程,对整个大学四年知识结构的搭建起承上启下的作用.该课程知识点多且抽象,前后内容互为因果,学生学习难度大,课时短缺.针对此情况,作者
【机 构】
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西南石油大学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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感谢西南石油大学“基于微课和网络平台的《材料科学基础》课程改革实践”教学研究项目(2018JXYJ-08)的资助,四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革“互联网+”创新创业项目重点项目“思想政治教育视角下大学生创新创业教育路径研究”编号为JG2018-408
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