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随着教育体制改革的深入进行,我国学前舞蹈教育在发展的过程中也出现了很多的问题.所以,必须加大学前舞蹈教育教学实践改革研究的力度,探索出一条适合我国学前舞蹈教育教学开展的途径,为我国学前舞蹈教学效率的全面提升奠定良好的基础.本文主要是就学前教育专业舞蹈教学中学生创新能力的培养进行了研究和探讨.