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文中通过对国内外各高校物流工程、物流管理硕士专业的教学体系的研究和整理,基于作者多年的物流专业教学经验,针对我国物流工程硕士的培养目标及能力要求,提出物流工程硕士教学体系的四大模块——理论教学、仿真实验、企业实践、论文写作及各模块的内容要求;进而针对不同教学对象教学体系的异同分别进行研究,希望能够为高校的物流工程硕士教学体系的构建提供参考。