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创设数学教学情景培养学生自主能力
创设数学教学情景培养学生自主能力
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whywhywhy_why
【摘 要】
:
新课程强调数学教学方式的改变,突出学生的主体作用,培养学生自主学习自主发展的能力.在中学数学教学中,教师要注重创设愉悦的教学情境,发挥学生学习的主动性.要联系学生实际
【作 者】
:
扈艳华
【机 构】
:
河北省永清县后奕中学 河北永清 065600
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2016年14期
【关键词】
:
数学教学
情境
兴趣
操作
创新
自主能力
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新课程强调数学教学方式的改变,突出学生的主体作用,培养学生自主学习自主发展的能力.在中学数学教学中,教师要注重创设愉悦的教学情境,发挥学生学习的主动性.要联系学生实际,让他们成为生活的主人,创造的主人,不断培养学生主体意识和创新能力.
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