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当代大学生,思想活跃,感情丰富,求知欲强,要求发展个性。他们对无视学生心理品质发展的传统教育方式十分反感,厌倦空洞的说教。因此,需要一套行之有效的教育方式,对高技能人才培养任务很好地贯彻落实。一、动之以情学校的主体是青年学生,对青年学生要满腔热情。满腔热情是学生管理工作的根本态度。列宁说:'没有人的情