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以小学语文教学为背景,针对教师在教学过程中对多媒体课件的认识,根据多媒体课件在教学过程中的优势以及多媒体课件的应用意义,阐述教师如何正确应用多媒体课件,如何更好的发挥多媒体课件的优势,以及如何在课堂教学过程中最大限度的发挥教师的主导作用和学生的主体作用,调动学生的学习积极性,顺利完成教学任务,达到教学目标。