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一所学校管理的成效如何,关键在于领导班子的领导水平、领导艺术和领导技能,这是新世纪教育改革与发展对学校校长管理的呼唤.创新的要求,不仅向校长提出了管理学校的思想、目标、措施和手段,更重要的是要校长根据学校管理内外环境的变化、社会所需求人才的情况及国家、世界的发展情况进行系统、整体的创新.