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○ 重庆市建立保持共产党员先进性长效机制研究课题组
保持共产党员先进性的长效机制，主要由思想教育机制、理论学习机制、组织管理机制、党内民主参与机制、联系群众机制、监督约束机制、考核评估机制、奖惩激励机制、完善创新机制等构成。建立党员先进性考核评估长效机制，目的是要把对党员先进性的考核评估纳入制度化建设的轨道，以实现从传统的主观印象评估模式向定性定量相结合的客观科学评估的根本转换。
建立党员先进性考核评估长效机制，是建立党员先进性奖惩激励长效机制的前提和依据。考核评估是奖惩激励的前提和依据，对党员的奖惩激励是对党员考核评估的合理延伸，二者是相互联系，缺一不可的。
建立党员先进性考核评估长效机制，需要提高考评的科学性。提高考核评估的科学性，尤其要注意以下几个方面——
注意先进性考核评估的全面性。要保证对党员及党员干部考核评估的科学性，前提是尽可能全面地掌握被考评者的信息。要尽可能扩大党员、群众的参与面。要尽可能采取多种考评手段和方式，以获取被考评者的各种信息。要坚持考评小组在规定时间内集中精力对党员及党员领导干部进行考评的主渠道，还应当辅以日常的考评手段和方式，以尽可能多地获得被考评者的信息种类，从而保证比较全面真实地了解被考评的党员及党员干部的表现。
注意先进性考核评估的真实性。真实性是考核评估工作的生命。在实际考评工作中，真实性问题恰恰又是最容易发生偏差的问题。为保证党员及党员干部考评的真实性，要让所有参与考评工作的同志都能以高度的责任感认真对待考评工作。要认真对待考核，克服以往的形式主义。考评要动真格。要多想办法保证考评的真实性。
注意先进性考核评估的客观性。对考评中获知的被考评者的信息，要深入分析原因，克服表面描述。要对所获得的被考评者的情况，进行客观阐述。要对不同的声音进行考证，以真正达到考评的客观性。
注意先进性考核评估的实效性。实效性是考核评估工作的归宿。为改变目前对党员及党员干部考用分离的状况，就需要建立党内长效的考核评估机制，真正做到考用结合，将考核结果与党员及党员干部的奖惩、任用、培训、调整、晋级晋职等激励机制结合起来，激励先进，鞭策后进。要在党员及党员干部的奖惩、调整、升降、调动中运用考评结果，将考评结果作为奖惩、职务升降、干部调整和调动的依据。要在日常工作中采用考评结果，用考核评估的机制来推动党组织、党员及党员干部的日常工作，从而在制度上保证党员干部发挥先进性。
保持共产党员先进性的长效机制，主要由思想教育机制、理论学习机制、组织管理机制、党内民主参与机制、联系群众机制、监督约束机制、考核评估机制、奖惩激励机制、完善创新机制等构成。建立党员先进性考核评估长效机制，目的是要把对党员先进性的考核评估纳入制度化建设的轨道，以实现从传统的主观印象评估模式向定性定量相结合的客观科学评估的根本转换。
建立党员先进性考核评估长效机制，是建立党员先进性奖惩激励长效机制的前提和依据。考核评估是奖惩激励的前提和依据，对党员的奖惩激励是对党员考核评估的合理延伸，二者是相互联系，缺一不可的。
建立党员先进性考核评估长效机制，需要提高考评的科学性。提高考核评估的科学性，尤其要注意以下几个方面——
注意先进性考核评估的全面性。要保证对党员及党员干部考核评估的科学性，前提是尽可能全面地掌握被考评者的信息。要尽可能扩大党员、群众的参与面。要尽可能采取多种考评手段和方式，以获取被考评者的各种信息。要坚持考评小组在规定时间内集中精力对党员及党员领导干部进行考评的主渠道，还应当辅以日常的考评手段和方式，以尽可能多地获得被考评者的信息种类，从而保证比较全面真实地了解被考评的党员及党员干部的表现。
注意先进性考核评估的真实性。真实性是考核评估工作的生命。在实际考评工作中，真实性问题恰恰又是最容易发生偏差的问题。为保证党员及党员干部考评的真实性，要让所有参与考评工作的同志都能以高度的责任感认真对待考评工作。要认真对待考核，克服以往的形式主义。考评要动真格。要多想办法保证考评的真实性。
注意先进性考核评估的客观性。对考评中获知的被考评者的信息，要深入分析原因，克服表面描述。要对所获得的被考评者的情况，进行客观阐述。要对不同的声音进行考证，以真正达到考评的客观性。
注意先进性考核评估的实效性。实效性是考核评估工作的归宿。为改变目前对党员及党员干部考用分离的状况，就需要建立党内长效的考核评估机制，真正做到考用结合，将考核结果与党员及党员干部的奖惩、任用、培训、调整、晋级晋职等激励机制结合起来，激励先进，鞭策后进。要在党员及党员干部的奖惩、调整、升降、调动中运用考评结果，将考评结果作为奖惩、职务升降、干部调整和调动的依据。要在日常工作中采用考评结果，用考核评估的机制来推动党组织、党员及党员干部的日常工作，从而在制度上保证党员干部发挥先进性。