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在数学教学过程中,传统的教学模式过于刻板,对学生来说过于乏味.积极引导学生主动学习,有自己的理解和想法.近年来,合作学习作为一种新颖的教学模式,在小学数学教学过程中具有不可或缺的地位.本文从合作学习入手,探讨合作学习对小学数学教学这种新型教学模式的影响,以及该教学模式如何激发学生的学习兴趣.