浅谈“类比”法在物理教学中的妙用

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康德曾说过:“每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往指引着我们前进。”很多关键时刻,科学家巧妙地运用了类比推理法并获得了巨大的成功。同样类比这种思维方法在中学物理教学中有它的独到之处,探讨了类比法在中学物理教学中的妙用。 Kant once said: “Analogies often lead us to move forward whenever there is a lack of plausible reasoning in reason.” At many critical junctures, scientists have skillfully applied analogical reasoning and achieved great success. The same analogy of this way of thinking has its unique features in the teaching of physics in middle schools, discusses the magical effect of analogy in physics teaching in secondary schools.
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