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<正>一、字字落实,渗透学习方法师:今天,老师要介绍一位和你们年龄相仿的朋友,他是——生:杨氏之子。师:知道杨氏之子指的是谁吗?生:姓杨人家的儿子。师:我姓易,那么我就是——生:易氏之子。师:你呢?生:刘氏之子。师:刘氏之子,你知道课文
深入才能浅出，有效方能致远——《杨氏之子》教学实录及评析
【摘 要】
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<正>一、字字落实,渗透学习方法师:今天,老师要介绍一位和你们年龄相仿的朋友,他是——生:杨氏之子。师:知道杨氏之子指的是谁吗?生:姓杨人家的儿子。师:我姓易,那么我就是—
【机 构】
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广东东莞市莞城区教育管理中心; 广东东莞市莞城中心小学;
【出 处】
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小学教学(语文版)
【发表日期】
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2004年期
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