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分析了《电力电子技术》课程教学现状,根据应用型本科"卓越工程师教育培养计划"的基本要求,对《电力电子技术》课程教学改革进行研究,整合《电力电子技术》及其相关课程,优化教学内容,构建完善的理论和实践教学体系,加强与工程实际的联系。
基于“卓越工程师教育培养计划”《电力电子技术》课程改革
【摘 要】
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分析了《电力电子技术》课程教学现状,根据应用型本科"卓越工程师教育培养计划"的基本要求,对《电力电子技术》课程教学改革进行研究,整合《电力电子技术》及其相关课程,优化
【机 构】
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长春工程学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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“基于卓越工程师教育培养计划的《电力电子技术》课程改革”,吉林省高等教育学会,2015年度高教科研课题,项目编号:JGJ2015
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