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提高大学生的素质教育已成为高等教育改革面临的一项紧迫任务,民办院校的任务尤为沉重.尽管教育教学改革在不断探索之中,但大部分院校第一课教学方式仍依附于旧有的模式,而民办院校的学生整体素质比较低,他们感兴趣的不是课堂而是图书馆.这样图书馆就肩负起新的职能,它必须利用自己独特的优势,对学生进行综合素质教育.