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摘要：扬琴演奏中指腕技术的运用是必不可少的。文章从指腕结合的整体运用；指腕的分工配合；指腕和腕指的不同三方面阐述了扬琴演奏指腕技术的原理与运用方法。
关键词：扬琴演奏；指腕技术
扬琴，又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器。无论用于独奏、伴奏还是合奏， 扬琴的音色特点都可得到淋漓尽致的发挥。扬琴是中国常用的一种击弦乐器，与钢琴同宗，音色具有鲜明的特点，音量宏大， 刚柔并济；慢奏时，音色如叮咚的山泉，快奏时音色又如潺潺流水。它的音色明亮，犹如大珠小珠落玉盘般清脆。表现力极为丰富，可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏，在民间器乐合奏和民族乐队中在常充当“钢琴伴奏”的角色，是不可缺少的主要乐器。
扬琴演奏已形成一种比较规范的击弦方法，即演奏时，在手臂配合下，以腕指关节为活动中心，采用拇、食、中三指持竹法，依靠手腕伸屈，转动和手指捻动，上托相结合来完成演奏，这就是扬琴演奏的腕指技术。指腕技术的运用在扬琴演奏中具有重要的意义。
一、对于扬琴音色的把握
扬琴单音技术和轮音系扬琴的基本核心技巧。单音似珠落玉盘，晶莹剔透，常用于装饰旋律，使之轻快活泼，华丽多彩；双音丰满有力，主要用于曲调需强奏的音上，以增强气势，烘托情绪。为使扬琴的音色更好，可以采取以下处理方式和技术：
（一）正确持键
“三指持键”指大拇指、中指、食指用力均匀的握住键子。关键是中指指肚紧贴在键柄上，目的是通过三指紧握，使键子和手成为一个整体，成为手指的向前延伸，这样才便于控制强弱力度的变化。在三指持键中容易出现的问题有：一是大拇指容易凸出、二是中指常常不能紧贴在键柄上。
（二）转腕子
当三指握住键子以后，上下弹奏的任务便交给腕子完成，要求腕子直上直下的转动。这样才能使键头正面击弦，取得好的音色。腕子是个“万向轴”，什么角度转动都可以，而且非常灵活，但让它直上直下转动并非易事，训练的方法是双手合十，或半握拳合在一起，不得分开，上下转动，才能达到直上直下转动的目的。如果不这样练，极易造成腕子转动或向外或向内，给今后演奏造成了极大的困难，且很难纠正，所以从一开始就必须严格要求。
（三）键头击在弦的位置
键头长约5厘米，要求用中间偏后的位置击弦，这个位置击打出来的声音最结实。一般讲，在距码子2.5—3厘米（一寸）的位置，这个地方声音最好听。训练时可在面板上面拉一根线，前后用胶条贴住，久而久之，就可准确击打在这个位置上。
（四）“弹性力度”练习
打扬琴准确叫法应叫弹扬琴，键子下去应有弹性也就是用“弹性力度”来演奏，根据演奏实践，可采用“回键”的训练方法，即：假如击弦时，键子距琴弦二十公分高，弹下去后，迅速回到二十公分的高度，记住是刻意通过腕子回到原来的高度，键子击弦瞬间越短越好。“回键”是产生弹性力度的关键。
二、指腕结合的整体运用
扬琴演奏已形成一种比较规范的击弦方法，即演奏时，在手臂配合下，以腕指关节为活动中心，采用拇、食、中三指持竹法，依靠手腕伸屈，转动和手指捻动，上托相结合来完成演奏，这就是扬琴演奏的腕指技术。指腕技术的运用在扬琴演奏中具有重要的意义。
扬琴的发音，是根据杠杆原理，依靠人体各部分肌肉、关节的整体运动，使用琴竹结合指腕将动力作用于琴弦，使琴弦得到充分振动，以产生音响共鸣和声波对流。这种共同运动的正确与否，对扬琴演奏的音质优劣起着决定性作用。指腕演奏动作，是在手臂配合下，以腕指关节为活动的中心，采用拇、食、中三指持竹法，依靠手腕伸曲，转动和手指捻动，上托相结合来完成。从臂、腕、指三者的关系来讲，一般以手腕为主，手指以及手臂为辅。整个演奏是一个臂、腕、指节节带动，整体配合的协调动作。其动力性的力量和琴竹的弹性，重量及运动加速度所构成的合力，最后集中于手指将其作用于竹头，形成一个力的爆发点来弹击琴弦。琴竹是以腕关节为圆心，演奏时，身体各部位应在保持整体感和自然松驰的基础上，两臂下垂，两手向前平伸，自肘关节到手指到竹头呈直线状态。构成扬琴音乐的单音为扬琴音点，作为弹拨乐器的音点，必须具有颗粒性，因此在击弦方法上就应注意指腕在击弦时的弹力放松。
三、指腕和腕指的不同
“腕指结合”和“指腕结合”是调节力的分配和运用的重要环节，只是由于两种不同的力源方法，既有相同又有区别。从整体上看，在演奏上两者都在强调以臂为辅，腕指（指腕）结合为主，从局部来看，“腕指结合”是以腕为主，以指为辅，“指腕结合”是以指为主，以腕为辅。两者的侧重点不同，在具体的乐曲演奏和练习中，应根据不同的需要，灵活运用。
手腕和手指借助这种自然的惯力，加上手腕转动而产生的突发力送至琴竹头弹击琴弦。在作用于不同的力度和不同的速度时，手腕和手指的力量应相互调节，相互配合，使手腕更加灵活，手指更加灵巧。
四、小结
既然扬琴在演奏中指腕技术的运用发挥如此重要的作用，那么正确理解和掌握指腕技术之间相互配合的演奏方法是十必要的，只有掌握好指腕结合的整体运用，运用好指腕的分工配合，区分好指腕和腕指的不同，才能使演奏技术会达到一个较科学的状态，演奏的状态才能形成一个良性的循环，弹奏的道路才会越走越宽。
（作者单位：西华师范大学音乐学院）
关键词：扬琴演奏；指腕技术
扬琴，又称洋琴、打琴、铜丝琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，击弦乐器。扬琴是中国民族乐队中必不可少的乐器。无论用于独奏、伴奏还是合奏， 扬琴的音色特点都可得到淋漓尽致的发挥。扬琴是中国常用的一种击弦乐器，与钢琴同宗，音色具有鲜明的特点，音量宏大， 刚柔并济；慢奏时，音色如叮咚的山泉，快奏时音色又如潺潺流水。它的音色明亮，犹如大珠小珠落玉盘般清脆。表现力极为丰富，可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏，在民间器乐合奏和民族乐队中在常充当“钢琴伴奏”的角色，是不可缺少的主要乐器。
扬琴演奏已形成一种比较规范的击弦方法，即演奏时，在手臂配合下，以腕指关节为活动中心，采用拇、食、中三指持竹法，依靠手腕伸屈，转动和手指捻动，上托相结合来完成演奏，这就是扬琴演奏的腕指技术。指腕技术的运用在扬琴演奏中具有重要的意义。
一、对于扬琴音色的把握
扬琴单音技术和轮音系扬琴的基本核心技巧。单音似珠落玉盘，晶莹剔透，常用于装饰旋律，使之轻快活泼，华丽多彩；双音丰满有力，主要用于曲调需强奏的音上，以增强气势，烘托情绪。为使扬琴的音色更好，可以采取以下处理方式和技术：
（一）正确持键
“三指持键”指大拇指、中指、食指用力均匀的握住键子。关键是中指指肚紧贴在键柄上，目的是通过三指紧握，使键子和手成为一个整体，成为手指的向前延伸，这样才便于控制强弱力度的变化。在三指持键中容易出现的问题有：一是大拇指容易凸出、二是中指常常不能紧贴在键柄上。
（二）转腕子
当三指握住键子以后，上下弹奏的任务便交给腕子完成，要求腕子直上直下的转动。这样才能使键头正面击弦，取得好的音色。腕子是个“万向轴”，什么角度转动都可以，而且非常灵活，但让它直上直下转动并非易事，训练的方法是双手合十，或半握拳合在一起，不得分开，上下转动，才能达到直上直下转动的目的。如果不这样练，极易造成腕子转动或向外或向内，给今后演奏造成了极大的困难，且很难纠正，所以从一开始就必须严格要求。
（三）键头击在弦的位置
键头长约5厘米，要求用中间偏后的位置击弦，这个位置击打出来的声音最结实。一般讲，在距码子2.5—3厘米（一寸）的位置，这个地方声音最好听。训练时可在面板上面拉一根线，前后用胶条贴住，久而久之，就可准确击打在这个位置上。
（四）“弹性力度”练习
打扬琴准确叫法应叫弹扬琴，键子下去应有弹性也就是用“弹性力度”来演奏，根据演奏实践，可采用“回键”的训练方法，即：假如击弦时，键子距琴弦二十公分高，弹下去后，迅速回到二十公分的高度，记住是刻意通过腕子回到原来的高度，键子击弦瞬间越短越好。“回键”是产生弹性力度的关键。
二、指腕结合的整体运用
扬琴演奏已形成一种比较规范的击弦方法，即演奏时，在手臂配合下，以腕指关节为活动中心，采用拇、食、中三指持竹法，依靠手腕伸屈，转动和手指捻动，上托相结合来完成演奏，这就是扬琴演奏的腕指技术。指腕技术的运用在扬琴演奏中具有重要的意义。
扬琴的发音，是根据杠杆原理，依靠人体各部分肌肉、关节的整体运动，使用琴竹结合指腕将动力作用于琴弦，使琴弦得到充分振动，以产生音响共鸣和声波对流。这种共同运动的正确与否，对扬琴演奏的音质优劣起着决定性作用。指腕演奏动作，是在手臂配合下，以腕指关节为活动的中心，采用拇、食、中三指持竹法，依靠手腕伸曲，转动和手指捻动，上托相结合来完成。从臂、腕、指三者的关系来讲，一般以手腕为主，手指以及手臂为辅。整个演奏是一个臂、腕、指节节带动，整体配合的协调动作。其动力性的力量和琴竹的弹性，重量及运动加速度所构成的合力，最后集中于手指将其作用于竹头，形成一个力的爆发点来弹击琴弦。琴竹是以腕关节为圆心，演奏时，身体各部位应在保持整体感和自然松驰的基础上，两臂下垂，两手向前平伸，自肘关节到手指到竹头呈直线状态。构成扬琴音乐的单音为扬琴音点，作为弹拨乐器的音点，必须具有颗粒性，因此在击弦方法上就应注意指腕在击弦时的弹力放松。
三、指腕和腕指的不同
“腕指结合”和“指腕结合”是调节力的分配和运用的重要环节，只是由于两种不同的力源方法，既有相同又有区别。从整体上看，在演奏上两者都在强调以臂为辅，腕指（指腕）结合为主，从局部来看，“腕指结合”是以腕为主，以指为辅，“指腕结合”是以指为主，以腕为辅。两者的侧重点不同，在具体的乐曲演奏和练习中，应根据不同的需要，灵活运用。
手腕和手指借助这种自然的惯力，加上手腕转动而产生的突发力送至琴竹头弹击琴弦。在作用于不同的力度和不同的速度时，手腕和手指的力量应相互调节，相互配合，使手腕更加灵活，手指更加灵巧。
四、小结
既然扬琴在演奏中指腕技术的运用发挥如此重要的作用，那么正确理解和掌握指腕技术之间相互配合的演奏方法是十必要的，只有掌握好指腕结合的整体运用，运用好指腕的分工配合，区分好指腕和腕指的不同，才能使演奏技术会达到一个较科学的状态，演奏的状态才能形成一个良性的循环，弹奏的道路才会越走越宽。
（作者单位：西华师范大学音乐学院）