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在新课改的大背景之下,以学生为课堂教学主体并不断提升学生们的自主学习和创新能力,不仅能够有效提高他们的自主学习能力,同时还能够针对性提高他们的综合素质.因此,在初中阶段教师就需要根据学生特点改进课堂教学方式,通过创新提高教学效果.
创新让物理教学更“活”——初中物理课堂创新教学探讨
【摘 要】
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在新课改的大背景之下,以学生为课堂教学主体并不断提升学生们的自主学习和创新能力,不仅能够有效提高他们的自主学习能力,同时还能够针对性提高他们的综合素质.因此,在初中
【机 构】
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云南省玉溪市元江县因远中学 云南玉溪 653303
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年26期
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