小学英语数词教学中的课堂游戏的设计与实施

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数词是小学阶段的学生们应该掌握的一个重要的词类,也是学生们在日常的表达中经常会用到的一类词类.译林版小学英语三年级下册《Unit 5 How old are you?》以谈论年龄为话题,要求学生们掌握one to ten这十个基本的数词,并要求学生们能够在一定的情境中运用正确的数词来进行表达.但是,在实际的教学过程中,很多教师会发现:一些学生容易在数词学习过程中“张冠李戴”,即无法将有关的英语单词与其实际所代表的数字匹配起来,从而导致一些误记误用的现象.还有一些学生不能积极地参与到数词学习的活动中,学习状态不佳,对于数词学习不感兴趣.针对于上述的这些问题,教师应该有意识地结合小学生们的学习特点,将生动有趣的课堂游戏引入到数词的教学活动中.
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