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随着新课程教育改革的不断深入，对各个学科的教学目标都提出了新的要求。把培养学生核心素养能力的教学目标放在首位。对于初中英语学科来说，在基于核心素养能力的教学目标下创新课堂教学模式，本篇文章所论述的分层教学模式就是其中之一，分层教学模式广泛应用于初中英语课堂，其优势在于改变传统教学模式，使得教师与学生之间的关系更加亲密，教师能够关注到每名学生的不同情况，增强学生学习的动力，提高课堂的教学效率。教师通过对不同的学生设置不同的学习目标与学习强度，让所有学生都能扎实掌握英语知识，提升学生们学习的兴趣。因此，这种分