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私塾是中国传统教育的重要组织形式之一，属于私学中基础教育部分。在中国“男尊女卑”的传统社会中，女性享受教育的方式主要来自于私学。明清社会女性享受的最常见的就是富贵家庭聘请塾师到家做馆，对自家女子进行单独的私塾教育。从《牡丹亭》的闺塾篇中我们可以看到明清时期的女性受到的私塾教育其过程有一定的模式，教育内容多是《四书》《五经》，其中以《诗经》为首选。