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在对话式教学中,学生和老师都是课堂的参与者,教学没有固定的模式,启迪学生的新思维,提高学生的学习能力已成为对话式教学的目的.良好的教学设备和教学氛围,影响着对话式教学的效果.教师和学生可以通过课前准备、课堂教学和课后总结来进行对话式教学,构建高效和谐的课堂.
强化师生对话,构建高效和谐课堂
【摘 要】
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在对话式教学中,学生和老师都是课堂的参与者,教学没有固定的模式,启迪学生的新思维,提高学生的学习能力已成为对话式教学的目的.良好的教学设备和教学氛围,影响着对话式教学
【机 构】
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江苏省启东中等专业学校,江苏启东,226200
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年12期
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