初中语文教学中学生人文素养的培养策略研究

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现今初中的语文教学不再只是注重对学生学习能力的单方面培养,还需着眼于学生相应人文素养的形成,作为学生在整体学习中的基础.初中的语文教学通过对教材文章和相应实例的讲解分析,从多方面引导学生对价值观和人生观的建立,学生树立正确的价值观并以此管理自身行为,达到自身综合素质的提高.
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