文论动态(二十三则)

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<正> 如何认识“写真实”秦兆阳在《“真实”杂谈》(见《新文学论丛》82年4期)一文中,对如何认识“写真实”这一观点作了详细分析: 文学创作是通过个别表现一般。这所谓个别,是指个别的事件、人物、矛盾冲突。但也应该包括作者独到的思想认识、艺术特点等等,因此作者本身也是一个个别,也就是说要通过作家思想的和艺术的个性去表现客观。没有特点就没有个别。但这个主观个
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<正> 目前争论中的一个关键问题,是在建设四个现代化的社会主义新时期,究竟如何对待文艺与政治的关系,还要不要坚持文艺为政治服务?有些同志断然否认文艺与政治的关系,主张今后必须摒弃文艺为政治服务,并说再坚持这个原则就是错误的。
【正】 我国经济发展战略转变的核心是要从单纯注重发展速度转变为首先注重经济效益,把全部经济工作转到以提高经济效益为中心的轨道上来。但效益的提高又不能离开经济增长。
随着世界各国经济文化联系的日益加强,新闻作为可以在文化和信息传播中起重要作用的媒介,使得新闻翻译显得尤为重要。本文认为在新闻翻译中“忠实并非翻译的唯一标准”,从译者主
<正> 全国高等学校文艺理论研究会一九八○年七月在庐山举行第二次年会时理事会建议,一九八一年在广州举行第三次年会,得到广东省高教局和有关领导的支持,由中山大学、暨南大学、华南师范学院、广东教育学院、广州师范学院等五校进行筹备。有关同志于三月十六日和五月六日在广州师范学院先后举行筹备工作会议,成立筹备组。全国高等学校文艺理论研究会第三次年会将于本年十一月下旬或十二月上旬在广州举行。年会中心议题:文学概论的教材及其有关理论问题。内容包括两项:(一)文学概论教材建设的存在问题和新的设想;(二)文学
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【正】 "下视其辙,登轼而望之"出自《左传&#183;庄公十年》,注本多将"登轼"连读,理解为动宾关系,不妥.近有标点作"登,轼而望之"的,将"轼"解为"凭轼".此说标点甚优,但"轼"字亦
摘要:自从南昌起义,我军开始了独立领导人民军队的历程。在一路走来的八十年的风雨中,我军在建设与发展中一步步走向强大。八十多年来,我们党对军队思想政治教育可谓始终陪伴着人民军队并帮助我们的军队度过重重险关。在和平年代的今天,我军思想政治教育的历史经验,对于军队的进一步发展及实现强军目标意义重大。  关键词:思想政治教育;历史经验;现实意义  中图分类号:D261 文献标识码:A 文章编号:1671-