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本文从作者实际工作情况出发,分析目前在授计算机应用基础课程中存在的现象,提出分层教学法能解决在计算机应用基础课程中存在的问题,并从学生分层、教学目标分层、任务分层、评价分层进行课堂实践教学.
分层教学法在计算机应用基础课程中的应用研究——以西藏职业技术学院为例
【摘 要】
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本文从作者实际工作情况出发,分析目前在授计算机应用基础课程中存在的现象,提出分层教学法能解决在计算机应用基础课程中存在的问题,并从学生分层、教学目标分层、任务分层
【机 构】
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西藏职业技术学院信息工程学院 西藏拉萨市 850000
【出 处】
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电脑迷
【发表日期】
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2017年18期
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