高中地理问题式教学下设计问题的策略

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新课程标准中提出要重视问题式教学,那么如何重视成为广大教育工作者需要思考的问题。重视问题式教学,教师设计问题尤为关键,设计问题的原则及情境的转换等是否真正地做到了以问促思,尤为重要。
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