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基于校企合作的高职专业建设是提高教育教学质量的关键，从高职人才培养目标考量，确立了校企合作高职专业建设的流程，构建了高职专业建设过程的质量评价体系和高职专业建设的制度体系。
校企合作高职专业建设的研究与实践
【摘 要】
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基于校企合作的高职专业建设是提高教育教学质量的关键，从高职人才培养目标考量，确立了校企合作高职专业建设的流程，构建了高职专业建设过程的质量评价体系和高职专业建设的制度
【机 构】
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广西电力职业技术学院 广西南宁 530007
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年7期
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