课堂教学中如何让学生获取有效的学习策略

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新课程改革对学生的发展提出了三个维度的目标:丰富学生的知识,提高学生的技能,注重学生的学习过程和方法,培养良好的情感、态度和价值观。从中,我们不难看出,新课程理念下的课堂教学提倡学生全面和谐健康地发展,注重学生个体建构、主动探究和创新素质的开发。其中注重学习过程和方法,实际上就是强调学生的学习策略。我认为,在课堂教学中,让学生有效地获取学习策略至少要做到以下三点。 The new curriculum reform puts forward three objectives for the development of students: enrich students’ knowledge, improve students’ skills, focus on students’ learning process and methods, and cultivate good feelings, attitudes and values. From the above, it is not difficult to see that the classroom teaching under the new curriculum concept advocates the students to develop in a comprehensive and harmonious and healthy manner, focusing on individual student construction, active exploration, and development of innovative qualities. Which focuses on the learning process and methods, in fact, emphasizing students’ learning strategies. I think that in the classroom teaching, students should have at least the following three points to effectively acquire learning strategies.
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