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本文在社会学和管理学研究团队精神成果的基础上,着力从体育教育的三大领域,通过竞技体育、群众体育和学校体育三个途径阐述体育对个人团队精神塑造作用。
试论体育教育对个人团队精神的塑造
【摘 要】
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本文在社会学和管理学研究团队精神成果的基础上,着力从体育教育的三大领域,通过竞技体育、群众体育和学校体育三个途径阐述体育对个人团队精神塑造作用。
【机 构】
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武汉体育学院研究生部
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2011年2期
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