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在新课改背景下,核心素养教学哲学在我国的到了大力推广,广大初中科学教师的教学行动有了理论的支撑,但就实际行动方面,教师还是停滞不前.下面,本人凭借多年的教学经验,从“结合科学历史”“使用实验教学”“课外动手实践”三个方面来对新课改背景下的初中科学综合教学进行探究.
新课改背景下初中科学综合教学探究
【摘 要】
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在新课改背景下,核心素养教学哲学在我国的到了大力推广,广大初中科学教师的教学行动有了理论的支撑,但就实际行动方面,教师还是停滞不前.下面,本人凭借多年的教学经验,从“
【机 构】
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杭州树兰中学 浙江 杭州 310011
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年23期
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