【摘 要】
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情感教育在教育教学中占有重要地位,教师合理地利用情感教育可以提升课堂教学效果,小学美术课堂教学的提高需要学校、教师和社会多方面的共同努力:学校要重视美术课的地位;教师要
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情感教育在教育教学中占有重要地位,教师合理地利用情感教育可以提升课堂教学效果,小学美术课堂教学的提高需要学校、教师和社会多方面的共同努力:学校要重视美术课的地位;教师要针对不同年龄段的学生进行不同的教育;社会要提供课程资源为学校美术教育提供有力保障。
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