浅谈中学低年级体育示范课

来源 :当代体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:victinfy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育教学是实现中学体育教学目的任务的基本途径,因此体育示范课在教学中起着至关重要性,参加了市中学体育七年级优秀示范课的展示活动,虽只有半天的观摩和学习时间,但本人却一直在收获着,并在收获中思考着。
其他文献
星巴克,一家众所周知的咖啡连锁公司,如今已经成为消费者在商区饮用咖啡的必去处之一。其店内优雅的环境,合理的布局,产品的高质量以及多样性,员工的服务态度使顾客在消费时大多忽
现代化教育技术的多媒体在教学中的应用越来越多,它的主要表现形式为课件。多媒体课件在教学中能形象表达教学内容,提高学生学习兴趣,教学质量会有所提高.所以倍受教师的关注。但
农村体育资源开发与配置在农村体育资源的宏观布局、农村体育发展的速度与规模中起着关键性作用。通过运用文献资料法、专家访谈法和系统分析等方法,在掌握我国体育资源开发
“建模”被称为是思维分析的工具,科学教学中帮助和引导学生领会建模思想,对于新课教学能有效地分化难点,对于探究教学能起到深化补充、相得益彰的作用.在实验教学中建立框架模型
湖南省教育科学研究院院长张学军近日结合贯彻实施《民办教育促进法》,谈了开创民办教育新局面的“一二三四五”发展新思路:
计算机网络技术的发展对教育思想、观念、模式、方法带来了深刻影响。高校体育教学和计算机网络技术结合的方面越来越紧密。体育学科知识更新更快,体育信息时效性强,当前传统的
采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,归纳分析南昌市高校园区体育资源配置的现状,及七城会背景下体育资源社会共享的必要性及可行性等。
[摘要]现代学徒制将传统的企业学徒培养与现代的学校学生教育有机结合,是职业人才培养的创新形式。文章基于高等职业教育“高等性”与“职业性”、“功能性”与“人文性”的四元属性,提出新时期职业教育应以人为本,重视青年一代的全面发展和可持续发展,探讨了现代学徒制实践中育人主体构建、学生身份界定、工学交替组织、教师与师傅对接等关键问题,并以中德SGAVE项目为例,分析市场化项目运作模式在高职院校推进现代学徒
通过对污水处理厂安全生产管理进行分析和交流,明确安全职责,掌握安全重点,清晰工作思路,促进污水处理厂安全生产工作有序开展。
体育教学在高校教育重要组成部分之一,通过体育教学可以增强学生体质提高学生的健康水平,培养学生“终身体育”的思想。随着科技不断的发展造就今日互联网的时代,从而产生了大量