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随着经济转型和国家政策的推动,职业院校与企业合作遍地开花,双主体办学作为一种校企深层合作模式逐步被职业院校所采用,但随之而来的则是合作中的利益冲突,对学生和对老师的管理等等各种问题,本文对双主体办学面临的困境进行了探讨并提出了相关对策,期望校企合作能在更优良的环境中长效进行.
职业院校双主体办学的困境分析及解决策略
【摘 要】
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随着经济转型和国家政策的推动,职业院校与企业合作遍地开花,双主体办学作为一种校企深层合作模式逐步被职业院校所采用,但随之而来的则是合作中的利益冲突,对学生和对老师的
【机 构】
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广东岭南职业技术学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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中小企业创业与经营专业校企合作＂双轨并行＂机制研究,课题编号GDGZ15Y110.
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