【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘要】大学英语教学需要树立跨文化教学的新理念,明确基本原则,具备改革思维,处理好各方面的关系,恰如其分地进行跨文化模式教学,提高学生的交际能力。本文以此为出发点,从大学英语教学中存在的问题谈起,描述了构建跨文化教学模式的基本原则,最后从各方面提出了一系列的实施措施,希望能够对构建大学英语跨文化教学模式提供帮助。 【关键词】大学英语教学 跨文化教学 问题 原则 措施 一、大学英语教学中存在的问
虚拟语气是高中英语学习的一个重要内容和教学难点,如何运用技巧创设恰当的语境,融语法教学于语境中从而降低学生的理解难度是值得我们英语教师研究的一个课题,笔者结合自己
【摘要】建构主义强调学习者的主动性、社会性和情境性.体现学生在教学过程中的主体地位和教师在教学过程中的主导作用,在大学高年级英语后续教学中通过建构主义理论的教学法等实施协作学习策略是解决教学低效,提高学生英语综合应用能力的途径之一。 【关键词】建构主义 学习者主体 主动性 建构主义是西方教育心理学的教学理论,来源于认知加工学说,以及皮亚杰和维果斯基等人的思想.认为学习是学习者把客观知识与自身主
每次品尝日本料理里著名的三文鱼肉时,总忍不住想到三文鱼每四年一次的大洄游,虽然免不了长途跋涉的艰苦,倒也造就了三文鱼鲜嫩、紧致且富有弹性的肉质。然而不久前网络上有
【摘要】当前小学英语教学中,对语篇的研究相当成熟,不少教师对于语篇教学形成了一定的套路与模式。本文提出现阶段小学英语语篇教学中思维模式化、学习方法指导形式化以及情感教育口号化等现象,并提出质疑与思考,形成思考后的相关的改进措施,旨在引起广大教育工作者对语篇教学的再次思考与关注。 【关键词】语篇教学 模式化 情感教育 文化意识 语篇教学是当前小学英语教学的一个研究热点。近几年来,专家以及一线教师
【摘要】英语写作是英语学习的重要内容之一,也是学习者综合能力的体现。英语描写文是英文写作中最常见的写作文体。描写文是用语言文字来描绘某人、某地、某物或某个情景。好的描写文还应该更进一步,从听觉、视觉、味觉、视觉和嗅觉上全方位再现描述对象。描写文的写作要注重细节,且所有这些细节又要为同一个主题服务。 【关键词】描写 描写文 语言 一、引言 描写文将客体的人、地点、物体或情景完美地再现给读者,其
从实施的教学过程和任务要求,谈一下合作学习在英语课堂教学中的几点思考:一、教师的铺垫是前提教师备课时要深入研究教材的内容,明确所要体现的新理念和知识点。合作学习的
1 Source The gene was isolated from Lycopersikcon esculentum (strain: L404) leaf cDNA by PCR.
【摘要】在对于学生的英语教学当中,很多时候都会涉及到英语语法的教学,为了更好的能够让学生理解英语的本质,采取正确的情景和创设是十分重要的,下面笔者首先将简单的介绍英语语法在生活情景以及情景提问当中的渗透,然后对如何利用角色和多媒体技术来使得学生更好的理解和认识英语语法进行具体的论述。 【关键词】初中英语语法 情景创设 可行 论述 语法教学是外语教学的一个重要环节,在语法教学中,教师创设恰当的情
【摘要】目前国内已建立了种类繁多的英语学习者语料库,但是迄今还未建立少数民族大学生的英语语料库。新疆是多个民族聚居的省份,随着改革开放的深入,各少数民族学习英语的需求也日益增加,不同于国内目前所建语料库的调查对象,对于大多新疆少数民族学生而言,英语属于三语习得,他们在英语学习上有着各自不同的特点和困难。建立新疆少数民族大学生英语中介语语料库可为新疆各少数民族大学生的英语学习提供充足而真实的语料,有