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修订版的《数学课程标准》明确提出：数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维……是的，兴趣是最好的老师，是进行探索的动力之源。
浅谈情境创设与兴趣激发之间的联系
【摘 要】
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修订版的《数学课程标准》明确提出：数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维……是的，兴趣是最好的老师，是进行探索的动力之源。
【机 构】
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广西北流市大伦镇大伦小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年31期
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