【摘 要】
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新课改提出要在教学过程中突出学生学习主体的地位,要把学生学习积极性与主动性的调动作为教学中的重要课题。因此,如何在政治教学中更好地降低学生负担,提高教学效率,就成为
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新课改提出要在教学过程中突出学生学习主体的地位,要把学生学习积极性与主动性的调动作为教学中的重要课题。因此,如何在政治教学中更好地降低学生负担,提高教学效率,就成为政治教育工作者不可忽视的一个问题。从多年的政治教学实践与探索出发,就此问题进行了研究。
The new curriculum reform proposed to highlight the process of teaching students the status of the main body of learning, students should learn from the initiative and initiative of the transfer as an important issue in teaching. Therefore, how to better reduce the student's burden and improve the teaching efficiency in political teaching has become a problem that political education workers can not ignore. Based on many years of political teaching practice and exploration, this issue has been studied.
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