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为了解准男幼师的生存现状动机,本研究采用访谈法,重点对准男幼师进行访谈,了解他们实习历程、职业看法等,得出准男幼师职业发展影响因素,包括内部影响因素和外部影响因素。其中个体职业认同、人格特征、专业能力、职业期待和职业优势是影响准男幼师职业发展的重要内部因素;经济收入、重要他人的支持、和谐人际关系是影响男幼师职业发展的重要外部因素。针对这些影响因素,提出了三项建议:准男幼师在成长过程中要注意职业认同、人格、人际以及职业优势的培养;政府在学前教育专业的男生的招生、培养和就业等一系列的程序上需要改善;高等院校在男幼师人才培养模式方面需要进行改革与创新。