关于声乐教学与审美价值的理性思考

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本文从声乐审美价值的表现、声乐教学中的审美价值以及声乐教学中审美价值的培养方式这三个方面对如何进行声乐教学与审美价值的理性思考进行了较为详细的分析与阐述,并据此论证了做好这一工作在实现声乐教学根本教学目的乃至丰富声乐学生世界观、人生观、价值观的过程中所起到的至关重要的作用与意义.
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