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小学体育"新常态课堂"为培养学生的核心素养创造良好的环境。小学体育教师创新课堂教学模式,进行趣味教学,激发学生学习积极性;教师关注学生个体差异,重视发展良好的师生关系;推进合作学习小组,促进师生的共同进步。
核心素养下的小学体育“新常态课堂”
【摘 要】
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小学体育"新常态课堂"为培养学生的核心素养创造良好的环境。小学体育教师创新课堂教学模式,进行趣味教学,激发学生学习积极性;教师关注学生个体差异,重视发展良好的师生关系
【机 构】
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齐齐哈尔市依安县第四小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年17期
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