【摘 要】
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随着现代社会的飞速发展,对新一代有文化、有素质、懂信息技术的复合型人才提出了迫切要求.初中信息技术作为一门讲解信息知识、培养信息素养的重要课程,需要教师结合新课标
【机 构】
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河北省邢台市新河县滏阳中学 055650
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随着现代社会的飞速发展,对新一代有文化、有素质、懂信息技术的复合型人才提出了迫切要求.初中信息技术作为一门讲解信息知识、培养信息素养的重要课程,需要教师结合新课标教育理念、围绕信息素养发展的根本要求,积极创设多元化教学模式,调动学生主动学习、积极探索的浓厚兴趣.本文结合笔者实际教学经验,提出微课导入、任务驱动、情境体验、项目互动等多元化教学模式,期望提升信息技术教学的实效性,培养学生理性思维与实践能力,体现当代信息技术的教育价值.
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