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本文以十四大文件为指针，结合高等学校的实际，提出了高等学校特别是地方高等学校，要实现由教育的“生产型”向教育的“生产经营型”转变，由学校为主体向市场为主体的转变，由只重社会效益向既重社会效益又重经济效益的转变，由只重教育的个体效益向既重个体效益又重综合效益、规模效益的转变，以更好地适应社会主义市场的需要，并在服务市场的过程中不断发展和壮大自己。