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沉淀溶解平衡是难溶电解质在水中的一种表现行为,教学过程中基于实验事实的定性判断和基于溶度积常数的定量计算,从宏观的实验现象出发思考微观粒子的表现,进而在微观层次上认识难溶物的溶解性,进一步帮助学生建构微粒观和平衡观。同时结合溶度积常数定量计算相关离子浓度,并从影响改变相关微粒浓度的角度判断沉淀溶解平衡移动的方向,为学生的化学学习提供证据收集及分析的范式。