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初中语文课程标准明确规定：＂指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话的能力。＂足见提高学生阅读写作能力是初中语文教学的核心目标。群文阅读教学，学生在一节课中读五篇左右的文章，有效地增加了学生的阅读量，扩大了学生的阅读面，为学生阅读素养的发展提供了必要准备。那么，如何很好地利用群文阅读，提升学生的读写能力呢？我们经过一年的探索，总结了一些经验。