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通过对普通高校本科教学基本状态数据统计指标与教学工作水平评估指标的比较研究，探讨新一轮教学改革和本科教学工作水平评估的发展趋势和创新内容。
本科教学工作水平评估的信息采集现行指标与新指标的比较研究
【摘 要】
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通过对普通高校本科教学基本状态数据统计指标与教学工作水平评估指标的比较研究，探讨新一轮教学改革和本科教学工作水平评估的发展趋势和创新内容。
【机 构】
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宁波大学教务处
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2008年4期
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