信息技术在小学语文教学中的应用

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苏霍姆林斯基说过:“兴趣是最好的老师”.一直以来,小学语文教学只是停留在“说教”这一层次,手段单一,方法老套,很难培养学生兴趣的稳定性、持久性,更难使学生真正产生一种学习的内驱力.在语文课堂教学中应用信息技术集文字、图形、图像、音频、视频等多种媒体于一体,动静结合、图文并茂,创设了逼真的教学情景,渲染了活泼的教学气氛,令学生耳目一新,极大地激发了学生的学习兴趣,在短时间内调动学生多种感官参与活动,使整个教学过程变得生动活泼,生动高效,是其他教学手段所无法比拟的.
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