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音乐教育是美育的一种重要形式,它对于提高全民族的整体素质、培养全面发展的一代新人具有不可替代的重要作用。小学音乐教育在整个音乐教育系统中处于基础且重要的位置,对培养学生音乐兴趣、提升学生音乐感知力起着至关重要的作用。而当前的农村小学音乐教育状况则极不尽人意。究竟存在哪些严重制约农村音乐教育的问题,我们对河南省南阳市部分农村小学音乐教学情况展开了调查,从中探个究竟。