在活动中体验培养学生的空间观念——“认识面积”教学纪实和评析

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教学内容:人教版小学数学三年级下册第五单元。教学目标:1.通过找一找、摸一摸、比一比、涂一涂等体验活动,使学生理解面积的含义,培养空间观念。2.能用自选单位估计和测量图形的面积,体会引进统一的面积单位的必要性。3.培养学生观察、操作、概括的能力,使学生体验到数学来源于生活并服务于生活。
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